НАКАЗ ДИРЕКТОРА СМОЛІНСЬКОГО ЛІЦЕЮ №2
СМОЛІНСЬКОЇ СЕЛИЩНОЇ РАДИ КІРОВОГРАДСЬКОЇ ОБЛАСТІ
від 29.08.2024 р. № 135
селище Смоліне
Про створення безпечного і здорового
освітнього середовища в ліцеї
у 2024/2025 навчальному році
Відповідно до Указу Президента України від 25 травня 2020 року №195/2020 «Про Національну стратегію розбудови безпечного і здорового освітнього середовища у новій українській школі», Конвенції ООН про права дитини, Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу» від 18.12.2018 № 2657-VIII, листа Міністерства освіти і науки України від 14.08.2020 року № 1/9-436 "Про створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти та попередження і протидії булінгу (цькуванню)", Закону України «Про запобігання та протидію домашньому насильству» від 07.12.2017 № 2229, листа МОН України від 18.05.2018 №1/11-5480 «Методичні рекомендації щодо запобігання та протидії насильству», від 28.10.2014 №1/9-557 «Методичні рекомендації щодо взаємодії педагогічних працівників у навчальних закладах та взаємодії з іншими органами і службами щодо захисту прав дітей», листа МОН України «Про методичні рекомендації «Пріоритетні напрями роботи психологічної служби в системі освіти України у 2024/2025 навчальному році» та з метою організації роботи щодо профілактики правопорушень, запобігання злочинності, попередження насильства в сім’ї над дітьми, виховання в учнів таких цінностей як толерантність, повага, порядність, гармонійне спілкування та співіснування у суспільстві, забезпечення комфортних умов навчання та праці, створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства, попередження поширення негативних явищ в учнівському середовищі
НАКАЗУЮ:
1.Заступнику директора з виховної роботи Бічаніній С.О.:
1.1. Затвердити комплексний План заходів щодо безпечного і здорового освітнього середовища у ліцеї в 2024/2025 навчальному році, формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок (Додаток 1).
1.2. Опрацювати на засідання методичного об’єднання класних керівників план заходів щодо створення у 2024/2025 навчальному році безпечного і здорового освітнього середовища, формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок.
1.3. Проводити спільну просвітницьку роботу з відповідними службами з питань створення безпечного середовища серед учнів та підлітків, батьків, вчителів.
1.4. Здійснювати контроль за виконанням закладу комплексного Плану заходів створення у 2024/2025 навчальному році безпечного і здорового освітнього середовища, формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок та надавати оперативну інформацію з цього питання на оперативних нарадах при директорі.
- Створити постійно діючу комісію з виявлення фактів булінгу та
реагування на них у складі (додаток 2):
Угрімов В.Ю., директор ліцею № 2 – голова комісії;
Бічаніна С.О., заступник директора з виховної роботи – заступник голови комісії;
Подиряко О.А. – заступник директора з навчально-виховної роботи початкової ланки;
Миронова Н.В. – практичний психолог;
Булєца Є.О. – педагог-організатор (старша ланка);
Класний керівник класу, в якому виявлено факт булінгу (за потребою).
- Членам постійно діючої комісії :
3.1.Чітко дотримуватись порядку подання та розгляду звернень про випадки булінгу в закладі від учнів, їх батьків, законних представників, інших осіб, порядок реагування на доведені випадки булінгу та відповідальність осіб, причетних до булінгу.
3.2.Після отримання повідомлення про факт булінгу невідкладно реагувати шляхом проведення внутрішнього розслідування, індивідуальної роботи з учасниками булінгу тощо.
4. Психологу Мироновій Н.В.:
4.1.Забезпечити проведення просвітницької, профілактичної та діагностичної роботи щодо попередження проявів булінгу в учнівському середовищі.
4.2. Розробити індивідуальні програми психолого-педагогічного супроводу
здобувачів освіти «групи ризику» (за потребою);
4.3. Здійснювати психолого-педагогічний контроль за індивідуальними та
сімейними факторами, які формують у здобувачів освіти схильність до
агресивної поведінки та жорстокості; своєчасне виявлення здобувачів освіти,
схильних до агресивної поведінки, методом педагогічної і психологічної
діагностики;
4.4. Здійснювати заходи для соціально-психологічної адаптації учнівської молоді до гострого і хронічного стресу; виховання взаємоповаги та навчання дітей способам конструктивної взаємодії .
4.5.Сформувати безпечний освітній простір шляхом створення позитивного мікроклімату, оволодіння здобувачами освіти навичок безпечної поведінки та толерантної міжособистісної взаємодії.
4.6. Надавати психологічну підтримку усім учасникам освітнього процесу, особливо внутрішньо переміщеним особам та сім’ям військовослужбовців і сил територіальної оборони.
5. Педагогічним працівникам закладу:
5.1. Забезпечити виконання Плану заходів щодо запобігання та протидії булінгу.
5.2. Не допускати випадків фізичного та психологічного насильства , образ, недбалого й жорстокого поводження з дітьми.
5.3. Формувати в учасників освітнього процесу толерантне ставлення один до одного.
5.4. Уникати проявів жорстокого ставлення до учнів, приниження їхньої честі, гідності та інших форм насильства (фізичного та/або психологічного).
5.5. Невідкладно інформувати адміністрацію навчального закладу про виявлений факт булінгу по відношенню до здобувачів освіти.
5.6. Дотримуватись алгоритму дій у разі виявлення випадків насильства над дитиною.
5.7. У разі сигналу «Повітряна тривога» або інших сигналів оповіщення вчителі забов’язані діяти відповідно алгоритму дій затверджених наказом по ліцею.
6. Класним керівникам :
6.1. Проводити профілактичні заходи з учнями щодо попередження проявів булінгу, запобігання і протидії домашньому насильству та своєчасно інформувати адміністрацію ліцею про виявлення даних випадків.
6.2. Формувати безпечний освітній простір шляхом створення позитивного
мікроклімату класу, оволодіння учнями навичок безпечної поведінки та
толерантної міжособистісної взаємодії.
6.2. Створити інформаційні куточки для учнів із переліком організацій, куди можна звернутися з приводу булінгу або інших проявів насильства. .
7. Контроль за виконанням даного наказу покласти на заступника директора з виховної роботи Бічаніну С.О.
Директор ліцею Владислав УГРІМОВ