№ з/п

Заходи

Термін проведення

Категорія учасників заходу (клас)

Відповідаль-ний

Діагностичний етап

1.

Спостереження за міжособистіс- ною поведінкою здобувачів освіти:

- опитування(анкетування) учасників осввітнього процесу;

- діагностика мікроклімату, згуртованості класних колективів та емоційних станів учнів;

- дослідження наявності референтних груп та відторгнених у колективах.

Упродовж року

Учасники

освітнього

процесу

Заступник директора з ВР, психолог, соціальний педагог

2.

Створення бази інструментарію для діагностування  рівня напруги, тривожності в учнівських коллективах.

Вересень

Учасники

освітнього

процесу

Психолог, соціальний педагог

3.

Спостереженя за поведінкою та взаємовідносинами учнів під час освітнього процесу та в позаурочний час

Протягом навчального року

Здобувачі освіти 1-11 класів

Психолог, кл. керівники

Інформаційно - профілактичні заходи

1.

Підготовка наказу «Про створення безпечного і здоровогот освітнього середовища в ліцеї у 2025/2026 навчальному році»

серпень

Заступник директора з

ВР

2.

Опрацювати на засіданні методичного об’єднання класних керівників:

-лист МОН України  від лист

МОН № 1/17526-25 від 22.08.25р. «Про організацію 2025/2026 навчального року в закладах загальної середньої освіти»;

- закон України № 3792-IX «Про внесення змін до деяких законів України щодо запобігання насильству та унеможливлення жорстокого поводження з дітьми».

Серпень 2025

Педагогічні працівники

Заступник директора з ВР

3.

Поновити памʼятку для педагогів «Маркери булінгу»

Жовтень  2025

Класні керівники

Заступник директора з ВР

4.

Контроль стану попередження випадків булінгу

Протягом року

Нарада при директорі

Директор

5.

Вивчення законодавчих докумен- тів, практик протидії цькуванню

Постійно

Педагогічні працівники

Заступник

директора з ВР

6.

Консультативний пункт «Скринька довіри»

Постійно

Учасники

освітнього

процесу

Директор, ЗДВР, психолог

7.

Співпраця з органами правопоря- дку та соціальною службою  громади.

За потреби

Класні керівники,психолог, соц.педагог

Адміністрація

Формування навичок дружніх стосунків здобувачів освіти

1.

Проведення ранкових зустрічей з метою формування  навичок дружніх стосунків

Постійно

Здобувачі освіти 1-4 класів

Класні керівники

2.

Створення морально безпечного освітнього простору, формування позитивного мікроклімату та толерантної міжособистісної взаємодії в ході годин спілкування, тренінгових занять

Упродовж року

Здобувачі освіти 1-4, 5-11 класів

Кл. керівники

3.

Засідання шкільного парламенту на тему «Діємо разом проти булінгу»

лютий 2025

Шкільний парламент

Педагог-організатор

4.

Години спілкування за участю представників поліції.

Протягом року

Здобувачі освіти 1-11 класів

Педагог-

організатор,

класні керівники

5.

Перегляд та обговорення тематич- них відеосюжетів щодо ненасиль- ницьких методів поведінки та виховання, вирішення конфліктів, управління власними емоціями та подолання стресу

Постійно

Здобувачі освіти 1-11 класів

Класні керівники, психолог

6.

Проведення заходів до Всеукраїнського тижня протидії булінгу

Вересень-жовтень

Здобувачі освіти 1-11 класів

Класні керівники, психолог

7.

Тренінги до Всесвітнього дня охорони ментального здоровʼя

06.10-10.10.2025р.

Здобувачі освіти 1-11 класів

Психолог, класні керівники

8.

Заходи до Європейського дня боротьби з торгівлею людьми:

• години спілкування "Торгівля

людьми- ганеьне явище», «Торгівля людьми, насильство в сім’ї – злочин проти людини»;

• перегляд і обговорення

навчального мультфільма та відео «Що таке торгівля людьми», «Торгівля людьми: питання та відповіді»

13.10-17.10.2025

Здобувачі освіти 1-11 класів

Психолог, класні керівники,

9.

Проведення превентивних занять щодо випадків булінгу з використанням  мережі Інтернет

Жовтень

Здобувачі освіти 5-11 класи

Класні керівники, психолог

10.

Проведення щорічної акції «16 днів проти насильства»(за окремим планом)

з 25.11 по 10.12.2025 р.

Здобувачі освіти 1-11 класів

Кл.керівники, психолог, педагог-орг.

11.

Заходи До Міжнародного дня толерантності (за окремим планом)

10.11- 14.11.2025р.

Здобувачі освіти 1-11 кл.

Кл.кер.,

педагог-орг.,

бібліотекарі, психолог

12.

Робота шкільної Ради з профілактики правопорушень

Постійно

Здобувачі освіти 1-11 класів

Голова Ради профілактики правопору-шень

13.

Виховні заходи в рамках Місячника правового та превентивного виховання (за окремим планом)

Грудень 2025

Здобувачі освіти  1-11 класів

Заступник директора  з ВР, кл.кер.

14.

Поради дітям «Алгоритм дій у разі виявлення  проявів булінгу (протиправних дій).

Протягом року

Здобувачі освіти  1-11 класів

Психолог, соц. педагог

15.

Профілактичні бесіди з учнями щодо попередження злочинності та правопорушень, жорстокого поводження над дітьми, запобіга- гання дитячій бездоглядності, здійснення правового виховання, формування моральних цінностей та якостей, пропаганди здорового способу життя

постійно

Здобувачі освіти  1-11 класів

Спеціалісти Служби у справах дітей, інспектори ювенальної превенції

16.

Урок безпеки в інтернеті (до Дня безпечного Інтернету)

10.02.2026 р.

Здобувачі освіти   1-11 класів

Класні керівники

17.

Профілактичні бесіди щодо пропаганди здорового способу життя, формуванню моральних якостей та цінностей у дітей та підлітків

Січень-лютий

Здобувачі освіти   1-11 класів

Сестра медична

18.

Проведення тижня БЖ на тему: «Майстерня здоровя: тиждень корисних звичок  та практичних порад»

02.02- 06.02.2026

Здобувачі освіти   1-11 класів

Класні керівники

Психологічний супровід

1.

Організація роботи психологічної служби закладу освіти з питань профілактики булінгу (за окремим планом)

Серпень-вересень

Здобувачі освіти

1-11 класів

Психолог

2.

Надання соціальних та психолого-педагогічного супроводу здобува- чів освіти, які постраждали від булінгу (цькування), стали його свідками або вчинили булінг (цькування)

За потреби

Здобувачі освіти

1-11 класів

Практичний психолог, соціальний педагог

3.

Соціально-педагогічний патронаж

За потреби

Здобувачі освіти

1-11 класів

Соціальний педагог

4.

Поради батькам щодо зу для своєї дитинименшення ризиків булінгу та кібербулінг

За потреби

Батьки учнів

Практичний психолог, соц. педагог

5.

Організація та проведення тренінгових занять щодо запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти: «Булінг та його прояви», «Як правильно організу- вати роботу в класі, де є прояви булінгу», «Дії педагога в питанні протидії булінгу»,«Як не стати жертвою булінгу?!»

Упродовж року

Здобувачі освіти

1-11 класів

Практичний психолог, соц. педагог

Робота з батьками

1.

Поради батькам щодо зменшення ризиків  булінгу та кібербулінгу для своєї дитини

Упродовж року

Батьки

здобувачів

освіти

Психолог школи

2.

Консультації з батьками: «Що таке «булінг» та чому про нього треба знати всім батькам?!», «Що робити, якщо твоя дитина стала жертвою булінгу?!», «Вікові зміни в поведінці підлітків», «Підліткова жорстокість: причини, шляхи подолання», «Як не загубити дитину в Інтернеті».

Упродовж року

Батьки

здобувачів

освіти

Класні керівники

3.

Розміщення корисної інформації для батьків на  сайті ліцею.

Упродовж року

Батьки

здобувачів

освіти

Практичний психолог, пед.-орг.